形容老师有很多优秀的学生成语(16个)

• 1、春华秋实  [ chūn huá qiū shí ]

  释义：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

  出处：《后汉书》第五十二卷：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。”

• 2、后起之秀  [ hòu qǐ zhī xiù ]

  释义：后来出现的或新成长起来的优秀人物。

  出处：《晋书·王忱传》：“卿风流俊望，真后来之秀。”

• 3、诲人不倦  [ huì rén bù juàn ]

  释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

  出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 4、呕心沥血  [ ǒu xīn lì xuè ]

  释义：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

  出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

• 5、青出于蓝  [ qīng chū yú lán ]

  释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

• 6、青出于蓝而胜于蓝  [ qīng chū yú lán ér shèng yú lán ]

  释义：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：青，出于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子 劝学

• 7、三番五次  [ sān fān wǔ cì ]

  释义：番：遍数。一再，多次。

  出处：元·郑德辉《王粲登楼》第一折：“你将书呈三番两次调发小生到此，萧条旅馆，个月期程，不蒙放参。”

• 8、煞费苦心  [ shà fèi kǔ xīn ]

  释义：煞：委。形容费尽心思。

  出处：清·彭养鸥《黑籍冤魂》第三回：“这煎烟方法，我是煞费苦心，三番五次的试验，方才研究得精密。”

• 9、桃李遍天下  [ táo lǐ biàn tiān xià ]

  释义：比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

  出处：天下桃李，悉在公门矣。 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

• 10、学而不厌  [ xué ér bù yàn ]

  释义：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

  出处：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 11、循循善诱  [ xún xún shàn yòu ]

  释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

  出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

• 12、谆谆教导  [ zhūn zhūn jiào dǎo ]

  释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

  出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

• 13、桃李满天下  [ táo lǐ mǎn tiān xià ]

  释义：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

  出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

• 14、各种各样  [ gè zhǒng gè yàng ]

  释义：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类

  出处：朱自清《莱茵河》：“坐在轮船上两边看，那些古色古香各种各样的堡垒历历的从眼前过去。”

• 15、硕果累累  [ shuò guǒ léi léi ]

  释义：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。 注：硕：（果实）大，丰盛。累累（léi léi阳平）：形容果实茂盛的样子（结成一串串）。比喻巨大的成绩。

  出处：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。霍达《补天裂》第十三章

• 16、费尽心思  [ fèi jìn xīn sī ]

  释义：心思：计谋。挖空心思，想尽办法。形容千方百计地谋算

  出处：曾朴《孽海花》第11回：“后儒牵强附会，费尽心思，不知都是古今学不分明的缘故。”

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