1、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
2、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
3、废话连篇 [ fèi huà lián piān ]
释义:形容文章或言谈中不必要的话太多。
出处:毛泽东《的按语》:“有时废话连篇,有时又尽量简古,好象他们是立志要让读者受苦似的。”
4、含辛茹苦 [ hán xīn rú kǔ ]
释义:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
出处:宋·苏轼《中和胜相院记》:“无所不至,茹苦含辛,更百千万亿生而后成。”
5、和蔼可亲 [ hé ǎi kě qīn ]
释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”
6、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]
释义:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”
7、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
8、和蔼近人 [ hé ǎi jìn rén ]
释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。
出处:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”
9、教无常师 [ jiào wú cháng shī ]
释义:受教不必有固定的老师。
出处:《书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”
10、精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]
释义:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
出处:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
11、兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]
释义:形容做事谨慎、勤恳。
出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”
12、克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ]
释义:克己:约束自己;奉公:以公事为重。克制自己的私心,一心为公。
出处:《后汉书·祭遵传》:“遵为人廉约小心,克己奉公。”
13、口若悬河 [ kǒu ruò xuán hé ]
释义:讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“郭子玄语议如悬河泻水,注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》:“安能以此上论列,愿借辩口如悬河。”
14、苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ]
释义:比喻善意而又耐心地劝导。
出处:《宋史·赵普传》:“忠言苦口,三复来奏。”宋·释道原《景德传灯录·泉州道匡禅师》:“问:‘学人根思迟回,乞师曲运慈悲,开一线道。’师曰:‘这个是老婆心。’”
16、良工心苦 [ liáng gōng xīn kǔ ]
释义:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。
出处:唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”
17、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]
释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”
18、能者为师 [ néng zhě wéi shī ]
释义:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”
19、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]
释义:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”
20、潜移默化 [ qián yí mò huà ]
释义:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”
21、青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]
释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
22、师道尊严 [ shī dào zūn yán ]
释义:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”
23、桃李遍天下 [ táo lǐ biàn tiān xià ]
释义:比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。
出处:天下桃李,悉在公门矣。 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》
24、味同嚼蜡 [ wèi tóng jiáo cù ]
释义:象吃醋一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
出处:《楞严经》卷八:“当横陈时,味同嚼醋。”
25、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
26、味如嚼蜡 [ wèi rú jiáo là ]
释义:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。见“味同嚼蜡”。
出处:《楞严经》第八卷:“我无欲心,应汝行事,于横陈时,味如嚼蜡。”
27、小心谨慎 [ xiǎo xīn jǐn shèn ]
释义:形容言行慎重,不敢疏忽。
出处:《汉书·霍光传》:“出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过。”
28、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
29、一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]
释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
30、一字之师 [ yī zì zhī shī ]
释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
出处:宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
形容有贡献的教师成语(48个)
••阅读 1955
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
形容教师辛苦的成语
案牍劳形,案牍之劳,鞍马劳神,鞍马劳顿,百年树人,半死不活,不可开交,财殚力痡,车殆马烦,春蚕到死丝方尽,春风化雨,耳提面命,废寝忘食,风尘仆仆,骨软筋麻,关怀备至,含辛茹苦,呵欠连天,和蔼可亲,和蔼近人,后继有人,昏昏沉沉,昏昏欲睡,积劳…
形容教师品德高尚的成语
百世之师,半天朱霞,包元履德,报仇雪恨,抱瑜握瑾,碧血丹心,冰壶玉尺,冰壑玉壶,冰天雪地,冰壶玉衡,冰清玉洁,冰魂雪魄,博学多才,博学多闻,博洽多闻,不可侵犯,不同流俗,不矜不伐,不磷不缁,不耻下问,不避斧钺,不露圭角,不骄不躁,超凡脱俗,…
形容教师工作认真的成语
百世之师,博学多识,博览群书,触类旁通,春风化雨,废寝忘食,宫墙重仞,关怀备至,含辛茹苦,和蔼可亲,和蔼近人,教导有方,竭尽心力,举一反三,克己奉公,苦心经营,良工心苦,埋头苦干,没没无闻,默默无闻,苜蓿盘空,呕心沥血,平易近人,潜移默化,…
形容教师的优美成语
白璧无瑕,百年树人,闭月羞花,冰清玉洁,冰雪聪明,才高八斗,沉鱼落雁,楚楚可人,春风中坐,春风化雨,春风和气,婀娜多姿,尔雅温文,耳提面命,废寝忘食,丰功伟绩,丰姿绰约,丰神绰约,风华绝代,风姿绰约,福至心灵,国色天香,含苞待放,和蔼可亲,…
形容教师初学的成语
百年树人,不厌其烦,春风化雨,春风和气,得意门生,废寝忘食,丰功伟绩,福至心灵,和蔼可亲,后继有人,教导有方,竭尽心力,尽心尽力,津津乐道,举一反三,鞠躬尽瘁,良工心苦,良师益友,埋头苦干,门墙桃李,默而识之,默默无闻,能者为师,呕心沥血,…
形容教师上课上的好的成语
才高八斗,出口成章,春风中坐,春风化雨,耳提面命,废寝忘食,和蔼可亲,后继有人,绘声绘色,活神活现,教无常师,教导有方,竭尽心力,尽心尽力,津津有味,鞠躬尽瘁,良师益友,埋头苦干,妙语连珠,默默无闻,能者为师,呕心沥血,潜移默化,勤勤恳恳,…
优秀的教师用四字成语大全形容
才德兼备,春风化雨,竭尽心力,鞠躬尽瘁,默而识之,勤勤恳恳,善诱循循,师道尊严,桃李满天下,为人师表,学而不厌,学识渊博,循循善诱,德才兼备,德高望重,诲人不倦
形容教师责任担当的成语大全
安然无恙,百折不回,百花齐放,保家卫国,饱经沧桑,必不可少,避重逐轻,伯仁由我而死,博学多识,不卑不亢,不苟言笑,不让之责,操刀伤锦,草草收兵,承前启后,吃自在饭,持之以恒,愁眉苦脸,春暖花开,春风化雨,从容不迫,蹉跎岁月,大包大揽,大汗淋…