1、冰壸秋月 [ bīng kǔn qiū yuè ]
释义:比喻人品德清白廉洁。
出处:宋·苏轼《赠潘谷》诗:“布衫漆黑手如龟,未害冰壶贮秋月。”
2、才高行厚 [ cái gāo xíng hòu ]
释义:厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。
出处:汉·王充《论衡·命禄》:“或时才高行厚,命恶,废而不进;知寡德薄,命善兴而超迈。”
3、道存目击 [ dào cún mù jī ]
释义:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。
出处:《庄子·田子方》:“子路曰:‘吾子欲见温伯雪子久矣,见之而不言,何邪?’仲尼曰:‘若夫人者,目击而道存矣,亦不可以容声矣。’”
4、道德文章 [ dào dé wén zhāng ]
释义:指思想品德和学识学问。
出处:宋·辛弃疾《渔家傲·为余伯熙察院寿》:“道德文章传几世,到君合上三台位。”
5、道义之交 [ dào yì zhī jiāo ]
释义:交:交情,友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助,互相支持的朋友。
出处:清·李绿园《歧路灯》第38回:“道义之交,只此已足,何必更为介介。”
6、德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]
释义:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”
7、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
8、砥砺琢磨 [ dǐ lì zhuó mó ]
释义:琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。
出处:蔡东潘《民国通俗演义》第108回:“政府于诸生期许之重,凡兹再三申谕,固期有所鉴戒,勉为成材。其各砥砺琢磨,毋负谆谆告诫之意。”
9、定于一尊 [ dìng yú yī zūn ]
释义:尊:指具有最高权威的人。旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准。
出处:《史记·秦始皇本纪》:“语皆道古以害今,饰虚言以乱实,人善其所私学,以非上之所建立。今皇帝并有天下,别黑白而定一尊。”
10、斗南一人 [ dǒu nán yī rén ]
释义:斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。
出处:《新唐书·狄仁杰传》:“狄公之贤,北斗之南,一人而已。”
11、独一无二 [ dú yī wú èr ]
释义:没有相同的或没有可以相比的。
出处:宋 延寿《宗镜录》第31卷:“独一无二,即真解脱。”
12、导德齐礼 [ dǎo dé qí lǐ ]
释义:指用道德诱导,用礼教整顿,让百姓归服。
出处:先秦·孔子《论语·为政》:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
13、德薄才鲜 [ dé báo cái xiān ]
释义:自谦道德修养不足,才能薄弱。
14、德配天地 [ dé pèi tiān dì ]
释义:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
出处:《庄子田子方》:“夫子德配天地,而犹假至言以修心。”
15、德容兼备 [ dé róng jiān bèi ]
释义:德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。
出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第20卷:“必用心访个德容兼备的,我老爷总肯是一般相看。”
16、德容言功 [ dé róng yán gōng ]
释义:封建礼教要求妇女应具备的品德。
出处:语出《礼记·昏义》。见“德言容功”。
17、道高德重 [ dào gāo dé zhòng ]
释义:道德高尚,很有威信。
出处:艾芜《回家》:“水元伯伯打发人来叫丁永森到他家去坐,丁永森知道定是讲这件不愉快的事情的,但因为水元伯伯是这村里道高德重的人,没法子违反他的命令,就只好硬着头皮去了。”
18、砥砺廉隅 [ dǐ lì lián yú ]
释义:指磨练节操。同“砥厉廉隅”。
出处:宋·苏轼《刘有方可昭宣使依旧嘉州刺史内侍押班制》:“砥砺廉隅,有搢绅之风。”
19、风行草偃 [ fēng xíng cǎo yǎn ]
释义:偃:倒伏。风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。
出处:《论语·颜渊》:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”
20、高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ]
释义:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
出处:宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”
21、勤学好问 [ qín xué hǎo wèn ]
释义:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
出处:宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文。”
22、融为一体 [ róng wéi yī tǐ ]
释义:融合为整体。比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。
出处:先秦·管仲《管子·七法》:“有一体之治,故能出号令,明宪法矣。”
23、一举一动 [ yī jǔ yī dòng ]
释义:指人的每一个动作。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第七十四回:“可见古人一举一动,莫不令人归于正道,就是游戏之中,也都寓著劝世之意。”
24、不同流俗 [ bù tóng liú sú ]
释义:流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
出处:《礼记·射义》:“不从流俗。”
25、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
释义:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处:《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
26、高山景行 [ gāo shān jǐng xíng ]
释义:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
出处:《诗经·小雅·车辖》:“高山仰止,景行行止。”
27、抱宝怀珍 [ bào bǎo huái zhēn ]
释义:怀:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。
出处:汉·蔡邕《陈寔碑》:“于皇先生,抱宝怀珍,如何昊穹,既丧斯文。”
28、才德兼备 [ cái dé jiān bèi ]
释义:才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”
29、德厚流光 [ dé hòu liú guāng ]
释义:德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通“广”。指道德高,影响便深远。
出处:《谷梁传·僖公十五年》:“天子七庙,诸侯五,大夫三,士二,故德厚者流光,德薄者流卑。”
30、德重恩弘 [ dé zhòng ēn hóng ]
释义:重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。
出处:唐·韩愈《袁州刺史谢上表》:“显荣频烦,称效寂蔑,又蒙赦其罪累,授以方州,德重恩弘。”
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