成语大全

形容老师很有学问的成语(42个)

  • 1、八斗之才  [ bā dǒu zhī cái ]

    释义:才:才华。比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 2、博古通今  [ bó gǔ tōng jīn ]

    释义:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

    出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

  • 3、博览群书  [ bó lǎn qún shū ]

    释义:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

    出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”

  • 4、博学多才  [ bó xué duō cái ]

    释义:学识广博,有多方面的才能。

    出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

  • 5、博学多闻  [ bó xué duō wén ]

    释义:博学:广博。学识广博,见闻丰富。

    出处:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”

  • 6、不栉进士  [ bù zhì jìn shì ]

    释义:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

    出处:唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》:“关图有妹能文,每语人曰:‘有一进士,所恨不栉耳。’”

  • 7、才高八斗  [ cái gāo bā dǒu ]

    释义:比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 8、出言成章  [ chū yán chéng zhāng ]

    释义:本意是出言便成为规范,后多用以形容文思敏捷。

    出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”

  • 9、出言有章  [ chū yán yǒu zhāng ]

    释义:说话有条理。

    出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言有章。行归于周,万民所望。”

  • 10、踔绝之能  [ chuō jué zhī néng ]

    释义:踔绝:高超。高超的本领、才能。

    出处:《汉书·孔光传》:“非有踔绝之能,不相逾越。”

  • 11、才华横溢  [ cái huá héng yì ]

    释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

    出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”

  • 12、德才兼备  [ dé cái jiān bèi ]

    释义:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

    出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”

  • 13、洞若观火  [ dòng ruò guān huǒ ]

    释义:洞:透彻。形容观察事物非常清楚,好象看火一样。

    出处:《尚书·盘庚上》:“予若观火。”

  • 14、洞察秋毫  [ dòng chá qiū háo ]

    释义:洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

    出处:《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎?”

  • 15、独树一帜  [ dú shù yī zhì ]

    释义:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

    出处:清·袁枚《随园诗话》卷三:“元、白在唐朝所以能独树一帜者,正为其不袭盛唐窠臼也。”

  • 16、汗牛充栋  [ hàn niú chōng dòng ]

    释义:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

    出处:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”

  • 17、举一反三  [ jǔ yī fǎn sān ]

    释义:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

    出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

  • 18、文韬武略  [ wén tāo wǔ lüè ]

    释义:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。

    出处:明 施耐庵《水浒传》第47回:“你便有文韬武略,怎逃出地网天罗?”

  • 19、为人师表  [ wéi rén shī biǎo ]

    释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

    出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”

  • 20、雄才大略  [ xióng cái dà lüè ]

    释义:非常杰出的才智和谋略。

    出处:《汉书·武帝纪赞》:“如武帝之雄才大略,不改文、景之恭俭以济斯民,虽《诗》、《书》所称,何有加焉?”

  • 21、学而不厌  [ xué ér bù yàn ]

    释义:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

    出处:《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 22、学富五车  [ xué fù wǔ chē ]

    释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

    出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

  • 23、学贯中西  [ xué guàn zhōng xī ]

    释义:形容中文、外语都十分好。

    出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回:“博了个熟识时务,学贯中西的名气。”

  • 24、学识渊博  [ xué shí yuān bó ]

    释义:指学识深而且广。

    出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”

  • 25、一目十行  [ yī mù shí háng ]

    释义:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

    出处:《梁书·简文帝纪》:“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗:“五更三点待漏,一目十行读书。”

  • 26、因材施教  [ yīn cái shī jiào ]

    释义:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

    出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

  • 27、智勇双全  [ zhì yǒng shuāng quán ]

    释义:又有智谋,又很勇敢。

    出处:元·关汉卿《五侯宴》第三折:“某文通三略,武解六韬,智勇双全 。”

  • 28、卓尔不群  [ zhuó ěr bù qún ]

    释义:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

    出处:《汉书·河间献王传赞》:“夫唯大雅,卓尔不群。”

  • 29、足智多谋  [ zú zhì duō móu ]

    释义:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

    出处:元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”

  • 30、辩才无碍  [ biàn cái wú ài ]

    释义:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

    出处:《华严经》“若能知法永不灭,则得辩才无障碍;若能辩才无障碍,则能开演无边法。”

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