1、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
2、功到自然成 [ gōng dào zì rán chéng ]
释义:下了足够功夫,事情自然就会取得成效。
出处:明·吴承恩《西游记》第43回:“这师父原来只是思乡难息!若要那三三行满,有何难哉!常言道:‘功到自然成’哩!”
3、和蔼可亲 [ hé ǎi kě qīn ]
释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。
出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”
4、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
5、兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]
释义:形容做事谨慎、勤恳。
出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”
6、鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]
释义:指恭敬谨慎,竭尽心力。
出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”
7、苦尽甘来 [ kǔ jìn gān lái ]
释义:艰难的日子过完,美好的日子来到了。
出处:元·王实甫《西厢记》第四本第一折:“忘餐废寝舒心害,若不是真心耐,志诚捱,怎能勾这相思苦尽甘来。”
8、苦口婆心 [ kǔ kǒu pó xīn ]
释义:比喻善意而又耐心地劝导。
出处:《宋史·赵普传》:“忠言苦口,三复来奏。”宋·释道原《景德传灯录·泉州道匡禅师》:“问:‘学人根思迟回,乞师曲运慈悲,开一线道。’师曰:‘这个是老婆心。’”
9、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]
释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”
10、若无其事 [ ruò wú qí shì ]
释义:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
出处:《晚清文学丛钞》:“雪岩若无其事,说不妨事,一面教人拿名片去县里把人放了,一面教把甥王爷请来商酌其事。”
11、闻一知十 [ wén yī zhī shí ]
释义:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处:《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
12、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
13、学而不厌 [ xué ér bù yàn ]
释义:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
出处:《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
14、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
15、一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]
释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
17、有棱有角 [ yǒu léng yǒu jiǎo ]
释义:比喻为人方正。也形容脸色严峻。
出处:古华《芙蓉镇》第四章:“十分强调培养有棱有角的女接班人。”
18、有问必答 [ yǒu wèn bì dá ]
释义:有什么问题都给以解答。
出处:钱宁《圣人》第17章:“他是陈国太史,兼宫中答应,也是满腹经纶,一肚子知识之人,博学得到了有问必答、不问也答的地步。”
19、孳孳不倦 [ zī zī bù juàn ]
释义:指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”
20、谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
释义:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
21、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
释义:教育引导很有办法。
出处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
22、桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]
释义:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”
23、铁杵磨成针 [ tiě chǔ mó chéng zhēn ]
释义:杵:舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。
出处:宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业。”
24、福至心灵 [ fú zhì xīn líng ]
释义:福:幸运。意思是人运气来了,心也变得灵巧了。
出处:清·翟灏《通俗编·祝诵》:“史炤《通鉴疏》引谚:‘福至心灵,祸来神昧。’”
25、勤勤恳恳 [ qín qín kěn kěn ]
释义:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”
26、孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]
释义:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”
27、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]
释义:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导
出处:邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》:“伯承同志热爱自己的同志,对干部总是循循善诱,谆谆教诲,期以进步。”
28、个人主义 [ gè rén zhǔ yì ]
释义:个人本身的利益应该高于一切的道德学说或原则,道德的自私自利
出处:毛泽东《关于纠正党内的错误思想》:“这是小资产阶级个人主义的表现。”
形容老师教育学生有方法的词成语(28个)
••阅读 1496
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
形容学生有创新意识的成语大全
别出机杼,匠心独具,自出机杼,不拘一格
形容老师有活力的成语大全
春风化雨,光芒四射,活灵活现,龙精虎猛,龙马精神,生意盎然,生机勃勃,生龙活虎,朝气蓬勃
关于形容学生态度的成语大全
饱学之士,闭户读书,闭门读书,博学多才,博学审问,博学洽闻,博学多闻,博学笃志,博览群书,不以为耻,不以为然,不学无术,不学无识,不愧下学,不耻下问,才疏学浅,才学兼优,藏修游息,长材茂学,车在马前,程门立雪,嗤之以鼻,持之以恒,虫鱼之学,…
形容一个人想当老师的梦想的成语大全
固执己见,好为人师,津津有味,密不可分,默默无闻,师心自用,为人师表,心比天高,许许多多,言传身教,永不磨灭,自以为是,心想事成
形容学生是废物的成语大全
百废待举,百废俱举,百废待兴,百无一能,百无一是,百无一用,百无是处,半涂而废,不以人废言,不可偏废,不废江河,洞鉴废兴,废书而叹,废寝忘食,废书长叹,废耳任目,废铜烂铁,废私立公,废话连篇,废教弃制,纲纪废弛,见噎废食,金漆饭桶,空心萝卜…
形容老师的二字成语大全
百年树人,春风化雨,废寝忘食,和颜悦色,和蔼可亲,糊里糊涂,教导有方,鞠躬尽瘁,良师益友,默默无闻,呕心沥血,平易近人,桃李满天下,为人师表,文质彬彬,文过饰非,温文尔雅,无微不至,信以为真,学识渊博,循循善诱,鸦雀无声,一意孤行,有教无类…
形容老师亲近学生的成语大全
白头到老,百年偕老,宝刀未老,不二之老,才高八斗,长天老日,长生不老,长春不老,春风化雨,存恤耆老,废寝忘食,归老林泉,归老菟裘,贵壮贱老,和风细雨,后顾之忧,后继有人,家贫亲老,教无常师,教学相长,教导有方,尽心尽力,鞠躬尽瘁,空心老官,…
形容老师准备的充分的成语大全
百无一失,必操胜券,笃定泰山,决胜千里,厉兵秣马,事预则立,十拿九稳,万无一失,未雨绸缪,稳扎稳打,稳操胜券,有备无患,百发百中,高瞻远瞩,胸有成竹,运筹帷幄