1、拨云见日 [ bō yún jiàn rì ]
释义：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。
出处：《晋书·乐广传》：“此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青天也。”
2、不愤不启 [ bù fèn bù qǐ ]
释义：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
3、不悱不发 [ bù fěi bù fā ]
释义：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
4、拨云睹日 [ bō yún dǔ rì ]
释义：拨开云彩看见太阳。形容受到启发，思想豁然开朗，或比喻见到光明，大有希望。同“拨云见日”。
出处：语出《晋书·乐广传》：“[卫瓘]见广而奇之……命诸子造焉，曰：‘此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青云者也。’”
5、承先启后 [ chéng xiān qǐ hòu ]
释义：继承前代的，启发后代的。
出处：明·朱国祯《涌幢小品·曾有菴赠文》：“公承前草创，启后规模，此之功德，垂之永久。”
6、发蒙解惑 [ fā méng jiě huò ]
释义：发蒙：启发蒙昧；解惑：解除疑惑。指启发开导，脱离蒙昧，解除疑惑。
出处：汉·枚乘《七发》：“故曰发蒙解惑，不足以言也。”
7、发人深思 [ fā rén shēn sī ]
释义：深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
出处：唐·刘禹锡《柳花词三进首（其二）》：“轻飞不假风，轻落不委地。撩乱舞晴空，发人无限思。”
8、发人深省 [ fā rén shēn xǐng ]
释义：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。
出处：唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗：“欲觉闻晨钟，令人发深省。”
9、发蒙解缚 [ fā méng jiě fu ]
释义：发蒙：启发蒙昧；解缚：解除束缚。指启发蒙昧，解除束缚。
出处：明·唐顺之《与顾箸溪书》：“其龌龊处，又恨不得就明公而为发蒙解缚也。”
10、画龙点睛 [ huà lóng diǎn jīng ]
释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
出处：唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”
11、恍然大悟 [ huǎng rán dà wù ]
释义：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。”
12、豁然开朗 [ huò rán kāi lǎng ]
释义：豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
出处：晋·陶潜《桃花园记》：“极初狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”
13、豁然大悟 [ huò rán dà wù ]
释义：形容彻底晓悟。
出处：唐·慧能《坛经·宣诏品》：“简蒙指教，豁然大悟，礼辞归阙，表奏师语。”
14、觉人觉世 [ jué rén jué shì ]
释义：指启发世人觉悟。
出处：清关燮《序》：“我如今也谱得《道情》十首，无非唤醒痴聋，销除烦恼……若遇争名夺利之场，正好觉人觉世。”
15、灵机一动 [ líng jī yī dòng ]
释义：急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。
出处：清 文康《儿女英雄传》第四卷：“俄延了半响，忽然灵机一动，心中悟将过来。”
16、耐人寻味 [ nài rén xún wèi ]
释义：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。
出处：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”
18、旁指曲谕 [ páng zhǐ qǔ yù ]
释义：从侧面委婉启发晓谕。
出处：宋·王禹偁《故商州团练使翟公墓志铭》：“知属吏过失，未尝面言，必因公宴引数十年前事，曰某人尝为某过得某罪，旁指曲谕，微警戒之。”
19、勤能补拙 [ qín néng bǔ zhuō ]
释义：勤奋能够弥补不足。
出处：宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。”
20、醒聩震聋 [ xǐng kuì zhèn lóng ]
释义：犹言振聋发聩。使昏昧糊涂、不明事理的人为之震惊，受到启发。
出处：陶曾佑《论小说之势力及其影响》：“一跃而登此庄严美丽之舞台中，一奋萃此醒聩震聋之盘涡里。”
21、一年之计在于春 [ yī nián zhī jì zài yú chūn ]
释义：要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。
出处：南朝梁·萧统《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
22、一语道破 [ yī yǔ dào pò ]
释义：道：说；破：揭穿。一句话就说穿了。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“但这位姑娘，可不是一句话了事的人，此刻要一语道破，必弄到满盘皆空。”
23、振聋发聩 [ zhèn lóng fā kuì ]
释义：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
出处：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
24、昭聋发聩 [ zhāo lóng fā kuì ]
释义：使耳聋的人也能够听到。比喻用语言文字等给人以极大的启发，即使糊涂麻木的人也会清醒过来。
出处：《天讨·望帝》：“巴县邹烈士容首起大呼，昭聋发聩，正义浃乎寰宇，回响振乎栈峡。”
25、争名夺利 [ zhēng míng duó lì ]
释义：争夺名位和利益。
出处：明·吴承恩《西游记》第一回：“争名夺利几时休？早起迟眠不自由！”
26、茅塞顿开 [ máo sè dùn kāi ]
释义：茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
出处：《孟子·尽心下》：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”
27、醍醐灌顶 [ tí hú guàn dǐng ]
释义：醍醐：酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适
出处：唐·顾况《行路难》诗：“岂知灌顶有醍醐，能使清凉头不热。”
29、胜读十年书 [ shèng dú shí nián shū ]
释义：胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
出处：《二程全书·遗书二十二上·伊川语录》：“古人有言曰：‘共君一夜话，胜读十年书。’若一日有所得，何止胜读十年书也。”
30、一针见血 [ yī zhēn jiàn xiě ]
释义：比喻说话直截了当，切中要害。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 郭玉传》：“一针即瘥。”
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