1、百家争鸣 [ bǎi jiā zhēng míng ]
释义:指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家,这种观点的人或各种学术派别。鸣,发表见解。
出处:《汉书·艺文志》“凡诸子百八十九家……蜂出并作,各引一端,崇其所说,以此弛说,取舍诸候。”
2、博学多才 [ bó xué duō cái ]
释义:学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
3、并驱争先 [ bìng qū zhēng xiān ]
释义:指竞争高下。
出处:《三国志·蜀志·关羽传》:“孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。”
4、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]
释义:比喻人极有才华。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
5、超群绝伦 [ chāo qún jué lún ]
释义:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
出处:《三国志·蜀书·关羽传》:“亮知羽护前,乃答之曰:‘孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。’”
6、出神入化 [ chū shén rù huà ]
释义:神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”
7、出言有章 [ chū yán yǒu zhāng ]
释义:说话有条理。
出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言有章。行归于周,万民所望。”
8、才华横溢 [ cái huá héng yì ]
释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”
10、登峰造极 [ dēng fēng zào jí ]
释义:登:上;峰:山顶;造:到达;极:最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:“不知便可登峰造极不?然陶练之功,尚不可诬。”
11、工力悉敌 [ gōng lì xī dí ]
释义:工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。
出处:宋·计有功《唐诗纪事·上官昭容》:“及闻其评曰:‘二诗工力悉敌。’”
12、鹤立鸡群 [ hè lì jī qún ]
释义:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处:晋·戴逵《竹林七贤论》:“嵇绍入洛,或谓王戎曰:‘昨于稠人中始见嵇绍,昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”
13、呼之欲出 [ hū zhī yù chū ]
释义:呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
出处:宋·苏轼《郭忠恕画赞序》:“恕先在焉,呼之或出。”
14、绝伦逸群 [ jué lún yì qún ]
释义:伦:类;逸:超过。超出众人,没有可以相比的。
出处:明·朱之渝《答安东守约书三十首》:“况贤弟未尝晤接,而才识绝伦逸群,笔则笔,削则削,虽有知我,宁无罪之者哉?”
15、口如悬河 [ kǒu rú xuán hé ]
释义:形容能说会辨,说起来没个完。同“口若悬河”。
出处:唐·韩愈《石鼓歌》:“安能以此上论列,愿借辩口如悬河。”明·冯梦龙《警世通言》第十七卷:“德称口如悬河,宾主颇也得合。”
16、伶牙俐齿 [ líng yá lì chǐ ]
释义:形容人机灵,很会说话。
出处:元·吴昌龄《张天师》第三折:“你休那里便伶牙俐齿,调三干四,说人好歹,讦人暧昧,损人行止。”
17、能工巧匠 [ néng gōng qiǎo jiàng ]
释义:指工艺技术高明的人。
出处:宋·李格非《洛阳名园记·李氏仁丰园》:“今洛阳良工巧匠,批红判白,接以它木,与造化争妙。”
18、能言善辩 [ néng yán shàn biàn ]
释义:能:善于。形容能说会道,有辩才。
出处:元·无名氏《气英布》第一折:“恰才灵壁之战,项王遣使征布会,布与龙且有隙,称病不赴,若得能言巧辩之士,说他归降,纵项王驰还……破项王必矣。”
19、能言快语 [ néng yán kuài yǔ ]
释义:能说会道,言词敏捷爽利。
出处:元·高文秀《谇范叔》楔子:“欲遣一文武全备能言快语之士,往聘齐国。”
20、巧夺天工 [ qiǎo duó tiān gōng ]
释义:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
出处:元·赵孟頫《赠放烟火者》诗:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。。”
21、熟能生巧 [ shú néng shēng qiǎo ]
释义:熟练了,就能找到窍门。
出处:俗话说的熟能生巧,舅兄昨日读了一夜,不但他已嚼出此中意味,并且连寄女也都听会,所以随问随答,毫不费事。 清·李汝珍《镜花缘》第三十一回
22、娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]
释义:形容善于讲话,使人喜欢听。
出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
23、下笔成章 [ xià bǐ chéng zhāng ]
释义:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
出处:三国魏·曹植《王仲宣诔》:“发言可咏,下笔成篇。”《三国志·魏书·陈思王植传》:“言出为论,下笔成章。”
24、心灵手巧 [ xīn líng shǒu qiǎo ]
释义:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
出处:清·孔尚任《桃花扇·栖真》:“香姐心灵手巧,一捻针线,就是不同的。”
25、行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]
释义:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
出处:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”
26、栩栩如生 [ xǔ xǔ rú shēng ]
释义:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”
27、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
28、学识渊博 [ xué shí yuān bó ]
释义:指学识深而且广。
出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”
29、一技之长 [ yī jì zhī cháng ]
释义:技:技能,本领;长:擅长、长处。指有某种技能或特长。
出处:清·郑燮《郑板桥集·家书·淮安舟中寄舍弟墨》:“愚兄平生漫骂无礼,然人有一才一技之长,一行一言之美,未尝不啧啧称道。”
30、倚马可待 [ yǐ mǎ kě dài ]
释义:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》:“桓宣武北征,袁虎时从,被责免官,会须露布文,唤袁倚马前令作,手不掇笔,俄得七纸,殊可观。”
形容指导水平高的成语(54个)
••阅读 4044
形容指导水平高的词语(1个)
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
形容文化不高的成语
目不识丁,目不识字,目不知书,未识一丁,胸无点墨,眼不识丁,一丁不识,不识一丁
比喻自己清高的成语
孤芳自赏,目中无人,目空一切,韬光养晦,妄自菲薄,惟我独尊,虚怀若谷,夜郎自大,自命清高,自愧不如,自惭形秽,自我欣赏,不可一世,自以为是,自命不凡,自高自大
形容一个人智商高的成语
冰雪聪明,聪明睿智,聪明一世,聪明伶俐,聪明才智,聪明出众,聪明绝世,大智若愚,福慧双修,慧心妙舌,慧心巧思,见精识精,见经识经,精明强干,绝顶聪明,口齿伶俐,敏而好学,目达耳通,七窍玲珑,千伶百俐,琴棋书画,神机妙算,无所不通,心灵手巧,…
形容行业地位高的成语
北斗之尊,大名鼎鼎,阿尊事贵,阿谀顺旨,鹤立鸡群,德高望重
形容什么长的高的成语
低头哈腰,顶天立地,顶天踵地,风流倜傥,品貌非凡,气宇不凡,清新俊逸,温文尔雅,潇洒风流,一表人才,仪表堂堂,英姿勃勃,玉树临风,柱天踏地,英俊潇洒,仪表不凡,高大威猛
照样子写成语高高的
楚楚动人,格格不纳,津津有味,栩栩如生,洋洋得意,依依不舍,比比皆是
形容朋友很清高的成语
安贫乐道,傲世轻物,不染一尘,不汲汲于富贵,超乎寻常,超群出众,尘外孤标,箪食瓢饮,独一无二,肥遯鸣高,肥遁鸣高,飞遁鸣高,高傲自大,高人逸士,高情逸兴,高风峻节,孤标独步,孤芳自赏,顾影自怜,鹤立鸡群,汲汲于富贵,坚定不移,桀骜不驯,冷眼…
表示一个人清高的成语
不染一尘,不汲汲于富贵,尘外孤标,箪食瓢饮,肥遯鸣高,肥遁鸣高,飞遁鸣高,高情逸兴,高风峻节,孤芳自赏,鹤立鸡群,汲汲于富贵,坚定不移,桀骜不驯,冷眼旁观,曲高和寡,折腰五斗,为五斗米折腰,唯我独尊,五月披裘,心高气傲,阳春白雪,一尘不染,…