1、百世之师 [ bǎi shì zhī shī ]
释义:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
出处:先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
2、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]
释义:比喻人极有才华。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
3、春风沂水 [ chūn fēng yí shuǐ ]
释义:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。
出处:《论语·先进》:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
4、德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]
释义:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”
5、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
6、德隆望重 [ dé lóng wàng zhòng ]
释义:犹言德高望重。
出处:《晋书·会稽文孝王道子传》:“元显因讽礼官下议,称己德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
7、德配天地 [ dé pèi tiān dì ]
释义:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
出处:《庄子田子方》:“夫子德配天地,而犹假至言以修心。”
8、道高德重 [ dào gāo dé zhòng ]
释义:道德高尚,很有威信。
出处:艾芜《回家》:“水元伯伯打发人来叫丁永森到他家去坐,丁永森知道定是讲这件不愉快的事情的,但因为水元伯伯是这村里道高德重的人,没法子违反他的命令,就只好硬着头皮去了。”
9、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]
释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
10、高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ]
释义:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
出处:宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”
11、高风峻节 [ gāo fēng jùn jié ]
释义:高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。
出处:宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”
12、后继有人 [ hòu jì yǒu rén ]
释义:有后人继承前人的事业。
出处:艾芜《鞍钢呵,我回来了》:“这是后继有人,令人喜悦不止。”
13、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
14、兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]
释义:形容做事谨慎、勤恳。
出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”
15、千千万万 [ qiān qiān wàn wàn ]
释义:形容为数极多。
出处:唐·杜牧《晚晴赋》:“千千万万之状容兮,不可得而状也。”
16、青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]
释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
17、融为一体 [ róng wéi yī tǐ ]
释义:融合为整体。比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。
出处:先秦·管仲《管子·七法》:“有一体之治,故能出号令,明宪法矣。”
18、桃李争妍 [ táo lǐ zhēng yán ]
释义:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回:“四时赏玩,各有风光;春赏燕游堂,桃李争妍。”
19、恬淡寡欲 [ tián dàn guǎ yù ]
释义:恬淡:安静闲适,不求名利;寡:少;欲:欲望。心境清静淡泊,没有世俗的欲望。
出处:三国·魏·曹丕《与吴质书》:“而伟长独怀文抱质,恬然寡欲,有箕山之志,可谓彬彬君子者矣。”
20、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
21、学识渊博 [ xué shí yuān bó ]
释义:指学识深而且广。
出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”
22、一鸣惊人 [ yī míng jīng rén ]
释义:鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
出处:《韩非子·喻老》:“虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”
23、一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]
释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
24、言谈举止 [ yán tán jǔ zhǐ ]
释义:人的言语、举动、行为。
出处:清·黄宗羲《陈母沈孺人墓志铭》:“其言谈举止,不问可知胡先生弟子也。”
25、有所作为 [ yǒu suǒ zuò wéi ]
释义:可以做事情,并能取得较大的成绩。
出处:先秦·孟轲《孟子·离娄下》:“人有不为也,而后可以有为。”
26、众所周知 [ zhòng suǒ zhōu zhī ]
释义:大家普遍知道的。
出处:宋 朱熹《朱子语类》:“虽十目视十手指,众所共知之处,亦自七颠八倒了,更如何地谨独。”
27、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]
释义:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
出处:《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”
28、资深望重 [ zī shēng wàng zhòng ]
释义:资格老,声望高。
出处:宋·苏轼《答试馆职人启》:“非独使之业广而材成,抑将待其资深而望重。”
29、冰魂雪魄 [ bīng hún xuě pò ]
释义:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
出处:五代·王定保《唐摭言》卷十:“忍苦为诗身到此,冰魂雪魄已难招。”宋·陆游《北坡梅》诗:“广寒宫里长生药,医得冰魂雪魄回。”
30、不同流俗 [ bù tóng liú sú ]
释义:流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
出处:《礼记·射义》:“不从流俗。”
形容老师师德的成语(54个)
••阅读 1843
形容老师师德的词语(10个)
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
形容老师毫无责任感的成语大全
粗心大意,胡作非为,鲁莽灭裂,马马虎虎,漫不经心,唯所欲为,心不在焉,说三道四
形容老师准备上课的成语大全
百世之师,冰寒于水,才高八斗,春风化雨,废寝忘食,和蔼可亲,后继有人,教无常师,教导有方,尽心尽力,鞠躬尽瘁,良工心苦,良师益友,良师诤友,埋头苦干,门墙桃李,默默无闻,能者为师,呕心沥血,潜移默化,勤勤恳恳,青蓝冰水,世世代代,师严道尊,…
形容绘画教的好老师成语大全
博学多识,才高八斗,春风化雨,废寝忘食,和蔼可亲,后继有人,教无常师,教导有方,接连不断,尽心尽力,鞠躬尽瘁,慷慨激昂,良工心苦,良师益友,埋头苦干,门墙桃李,妙语连珠,默默无闻,能者为师,呕心沥血,潜移默化,勤勤恳恳,上天下地,深入浅出,…
形容老师有活力的成语大全
春风化雨,光芒四射,活灵活现,龙精虎猛,龙马精神,生意盎然,生机勃勃,生龙活虎,朝气蓬勃
形容一个人想当老师的梦想的成语大全
固执己见,好为人师,津津有味,密不可分,默默无闻,师心自用,为人师表,心比天高,许许多多,言传身教,永不磨灭,自以为是,心想事成
形容老师的二字成语大全
百年树人,春风化雨,废寝忘食,和颜悦色,和蔼可亲,糊里糊涂,教导有方,鞠躬尽瘁,良师益友,默默无闻,呕心沥血,平易近人,桃李满天下,为人师表,文质彬彬,文过饰非,温文尔雅,无微不至,信以为真,学识渊博,循循善诱,鸦雀无声,一意孤行,有教无类…
形容老师亲近学生的成语大全
白头到老,百年偕老,宝刀未老,不二之老,才高八斗,长天老日,长生不老,长春不老,春风化雨,存恤耆老,废寝忘食,归老林泉,归老菟裘,贵壮贱老,和风细雨,后顾之忧,后继有人,家贫亲老,教无常师,教学相长,教导有方,尽心尽力,鞠躬尽瘁,空心老官,…
形容老师准备的充分的成语大全
百无一失,必操胜券,笃定泰山,决胜千里,厉兵秣马,事预则立,十拿九稳,万无一失,未雨绸缪,稳扎稳打,稳操胜券,有备无患,百发百中,高瞻远瞩,胸有成竹,运筹帷幄