1、百年树人 [ bǎi nián shù rén ]
释义:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”
2、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”
3、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
4、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]
释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
5、挥汗成雨 [ huī hàn chéng yǔ ]
释义:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。
出处:《战国策·齐策一》:“连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨。”
6、挥汗如雨 [ huī hàn rú yǔ ]
释义:挥:洒,泼。形容天热出汗多。
出处:《战国策·齐策一》:“连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨。”
7、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
8、鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]
释义:指恭敬谨慎,竭尽心力。
出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”
9、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]
释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”
10、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]
释义:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”
11、秋毫不犯 [ qiū háo bù fàn ]
释义:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
出处:《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。”《后汉书·岑彭传》:“持军整齐,秋毫无犯。”
12、率马以骥 [ shuài mǎ yǐ jì ]
释义:用好马带领马群。比喻能者居先。
出处:汉朝扬雄《法言·修身》:“或曰:‘治己以仲尼,仲尼奚寡也?’曰:‘率马以骥,不亦可乎?’”
13、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]
释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
14、误人子弟 [ wù rén zǐ dì ]
释义:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第19回:“先生犯了这样小错,就要打手心,那终日旷功误人子弟的,岂不都要打杀么?”
15、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
16、一概而论 [ yī gài ér lùn ]
释义:一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。
出处:《楚辞·九章·怀沙》:“同糅玉石兮,一而相量。”唐·刘知几《史通·叙事》:“而作者安可以方古,一概而论得失?”
17、一孔之见 [ yī kǒng zhī jiàn ]
释义:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。
出处:汉·桓宽《盐铁论·相刺》:“持规而非矩,执准而非绳,通一孔,晓一理,而不知权衡。”
18、一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]
释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
19、以管窥天 [ yǐ guǎn kuī tiān ]
释义:管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。
出处:《庄子·秋水》:“是直用管窥天,用锥指地也,不亦小乎?”
20、以身作则 [ yǐ shēn zuò zé ]
释义:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
出处:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 《论语·子路》
21、有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ]
释义:类:类别。不管什么人都可以受到教育。
出处:《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”
23、谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
释义:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
24、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
释义:教育引导很有办法。
出处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
25、摩肩接踵 [ mó jiān jiē zhǒng ]
释义:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
出处:《战国策·齐策一》:“临淄之途,车毂击,人肩摩。”《宋史·李显忠传》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原归附者踵接。”
26、桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]
释义:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”
27、语重心长 [ yǔ zhòng xīn cháng ]
释义:话深刻有力,情意深长。
出处:清 洛日生《海国英雄记 回唐》:“叹别离苦况,转忘了母亲的语重心长。”
28、比肩继踵 [ bǐ jiān jì zhǒng ]
释义:比:挨着;踵:脚跟。肩挨着肩,脚跟着脚。形容人很多,很拥挤。
出处:《晏子春秋·杂下》:“临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人。”
29、从头至尾 [ cóng tóu zhì wěi ]
释义:从开头至结尾。指某件事物的全过程或全部内容。
出处:宋·朱熹《朱子语类》卷二十:“今来所问,皆是不会仔细看书,又不曾从头到尾看,只是中间接起一句一字来备礼发问。”
30、鸿篇巨制 [ hóng piān jù zhì ]
释义:鸿:巨,大。形容工程大,功夫深的著作。
出处:清·皮锡瑞《经学历史·经学复盛时代》:“今鸿篇巨制,照耀寰区。”
形容概括全面的成语(35个)
••阅读 3573
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
用一个词语概括成语的意思
呕心沥血,牵肠挂肚,依依不舍,震耳欲聋,流光溢彩
羡慕别人在外面的生活的成语
惭凫企鹤,自惭形秽
口技中对声音作概括描写的成语
无所不有
概括桃花源人的社会风尚的成语
黄发垂髫,鸡犬相闻,怡然自乐,屋舍俨然
下面的成语没有错误的一组是
浮光掠影,畏首畏尾,犹豫不决,瞻前顾后
爱莲说最能概括莲花高贵品质的成语是
出淤泥而不染,洁身自好,洁身自爱,同流合污,与众不同,中通外直,不蔓不枝,出污泥而不染,近朱者赤
爱莲说概括莲的高洁成语
出淤泥而不染,同流合污,中通外直,不蔓不枝
概括木兰十年征战生活的成语
保家卫国,凯旋而归,身经百战